小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分類講解及模擬訓(xùn)練（八）(4)

    小升初數(shù)學(xué)模擬試題（八）

　　1、仔細觀察每張表格，思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？為什么？

    2、用一批紙裝訂練習(xí)本，每本25頁，可以裝訂400本。如果要裝訂500本，每本有X頁。

　　題中（     ）量一定，關(guān)系式：（    ）○（    ）＝（   ）（一定），（    ）和（   ）成（   ）比例。

　　3、一間會客室地面用邊長0.3米的正方形地磚鋪，需要640塊。如果改用邊長0.4米的正方形地磚，需要Y塊。

　　題中（       ）量一定，關(guān)系式：（      ）○（      ）＝（     ）（一定），（    ）和（     ）成（    ）比例。

　　4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長、高這三種量中

　　當(dāng)?shù)酌嬷荛L一定時，（   ）與（   ）成（  ）比例；

　　當(dāng)高一定時，（   ）與（   ）成（   ）比例；

　　當(dāng)側(cè)面積一定時，（   ）與（   ）成（   ）比例。

　　5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中，

　　當(dāng)（   ）一定時，（   ）與（   ）成正比例；

　　當(dāng)（   ）一定時，（   ）與（   ）成反比例；

　　6、當(dāng) a × b ＝ c（ a、b、c 為三種量，且均不為0）。

　　(   )一定，（   ）與（   ）成（   ）比例；

　　（   ）一定，（   ）與（   ）成（   ）比例；

　　（   ）一定，（   ）與（   ）成（   ）比例；

　　7、判斷。

　�。�1）、工作總量一定，工作效率和工作時間成反比例。（      ）

　　（2）、圖上距離和實際距離成正比例。（       ）

　�。�3）、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量，同時5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（      ）

　　（4）、分數(shù)的大小一定，它的分子和分母成正比例。          （     ）

　　（5）、在一定的距離內(nèi)，車輪周長和它轉(zhuǎn)動的圈數(shù)成反比例。  （     ）

　　（6）、兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例，就成反比例。          （     ）

　�。�7）訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)評價手冊》的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。   (     )

　�。�8）在400米賽跑中，跑步的速度和所用時間成反比例。       (     )

　　（9）工作總量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。       (     )

　　（10）正方體的棱長和體積成正比例。                        (     )

　　（11）被除數(shù)一定，除數(shù)和商成反比例。                      (     )

　�。�12）圓的周長和它的直徑成正比例。                        (     )

　　8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。

　�。�1）、裝配一批電視機，每天裝配臺數(shù)和所需的天數(shù)（         ）。

　　（2）、正方形的邊長和周長（           ）。

　�。�3）、水池的容積一定，水管每小時注水量和所用時間（               ）。

　�。�4）、房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)（              ）。

　�。�5）、在一定時間里，加工每個零件所用的時間和加工零件的個數(shù)（           ）。

　　（6）、在一定時間里，每小時加工零件的個數(shù)和加工零件的個數(shù)（              ）。

　　9、思考：明明三歲時體重12千克，十一歲時體重44千克。于是小張就說：“明明的體重和身高成正比例。”你認為小張的說法對嗎？為什么？

    10、某造紙廠每小時造紙1.5噸，2小時、3小時┈┈各造紙多少噸？

　�。�1）把下表填寫完整。

   

　�。�2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出造紙時間和造紙噸數(shù)對應(yīng)的點，再把它們連起來。

   

　　（3）造紙噸數(shù)與造紙時間成正比例嗎？為什么？

　　（4）根據(jù)圖像判斷， 5小時造紙多少噸？

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