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北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

來源:大連e度論壇 2012-01-10 13:17:50

  上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子利用假期時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。大連奧數(shù)為大家整理了北師大版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),大連的家長(zhǎng)密切關(guān)注哦!

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)   


  1、 讓學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決生活中一些常見的實(shí)際問題的過程,進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別,加深對(duì)方程思想方法的認(rèn)識(shí),提高解決相關(guān)實(shí)際問題的能力。在具體情境中理解比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)成正比例和反比例的量,體會(huì)不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解。

  2、 讓學(xué)生通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的推理,認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的基本特征,探索并掌握?qǐng)A柱、圓錐的體積公式以及圓柱表面積的計(jì)算方法;在具體情境中理解圖形的放大和縮小,初步理解比例尺的意義,初步掌握用方向和距離確定物體方位的方法,并能應(yīng)用這些知識(shí)和方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

  3、 讓學(xué)生聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn),能提出并解決一些簡(jiǎn)單的問題。結(jié)合實(shí)例,初步認(rèn)識(shí)眾數(shù)和中位數(shù)的意義,會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),初步體會(huì)眾數(shù)和中位數(shù)和平均數(shù)等不同統(tǒng)計(jì)量的不同統(tǒng)計(jì)特點(diǎn)。

  4、 讓學(xué)生通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率等領(lǐng)域的知識(shí)和方法,進(jìn)一步明確相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展線索和邏輯關(guān)聯(lián),加深對(duì)現(xiàn)實(shí)中的數(shù)量的理解,提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的能力。

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