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小學(xué)升初中常考古詩(shī)詞名句解讀(四)(2)

來(lái)源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-30 09:00:32

  親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。


  ——三國(guó)·蜀·諸葛亮《出師表》

  [解讀]親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這就是前漢興隆的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這就是后漢衰敗的原因。用人的原則應(yīng)是任人唯賢,任人唯親小人就會(huì)蜂擁而至。親;親近。遠(yuǎn):疏遠(yuǎn)。興。号d旺。傾頹:衰敗。

  人患志之不立,亦何憂(yōu)令名不彰邪· –晉·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·自新》

  [解讀]一個(gè)人只怕不能立定志向,又何必?fù)?dān)憂(yōu)美名得不到顯揚(yáng)呢? 立志是成就事業(yè)的基礎(chǔ),有志者,事竟成。有志不在年高。令:美好。彰:顯揚(yáng)。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。–漢·司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》

  [解讀]每個(gè)人都難免一死,但有的人死得比泰山還重,有的人死得連一根鴻毛的價(jià)值也不如。死,是自然規(guī)律,不可抗拒,但如何對(duì)待死卻是每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待的嚴(yán)肅的問(wèn)題。有人受到一點(diǎn)小委屈,或是被老師、家長(zhǎng)批評(píng)了幾句,就以死相威脅,值得嗎?固:本來(lái);颍河械娜。

  塞翁失馬,安知非福。–漢·劉安《淮南子·人間訓(xùn)》

  [解讀]有個(gè)住在邊塞的老人的馬丟了,你怎么知道這就不是好事呢? 塞翁失馬:比喻壞事在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬。一個(gè)人遭到暫時(shí)的挫折、或身處逆境時(shí),不應(yīng)灰心喪氣。塞(sài):邊塞。翁:老人。

  山不厭高,海不厭深。–三國(guó)·魏·曹操《短歌行》

  [解讀]山不厭煩高聳,土石越多越好;海不厭煩深,水量越多越好。這個(gè)比喻表達(dá)了曹操為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),求賢若渴的心情。

  水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。–漢·班固《漢書(shū)·東方朔傳》

  [解讀]水太清凈了,沒(méi)有魚(yú)能夠生存;人過(guò)于苛察,對(duì)別人求全責(zé)備,就不會(huì)有朋友。徒:追隨者,朋友。

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

  –晉·陳壽《三國(guó)志·魏書(shū)·王朗傳附王肅》裴松之注引《魏略》

  [解讀]書(shū)讀上百遍,書(shū)中的意思自然能心領(lǐng)神會(huì)。見(jiàn):同”現(xiàn)”,出現(xiàn),顯露。

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